代数与概率论教研室开展理论学习——《职业院校人工智能应用指引》
10月21日,代数与概率论教研室在图书馆312-1召开以教育部职业院校信息化教学指导委员会发布的《职业院校人工智能应用指引》为主题的理论学习活动。此次会议由代数与概率论教研室主任王芬主持,教研室全体老师参加。
会上,王芬主任指出,《职业院校人工智能应用指引》旨在系统推动人工智能技术在职业院校教育教学中的全面应用,培养适应智能时代需求的高素质技术技能人才。随后,教研室成员围绕《职业院校人工智能应用指引》展开了深入讨论。
讨论得到指引明确了职业院校人工智能应用的总体目标、原则与实施路径,强调以“职业导向、分层分类、动态迭代、伦理安全”为基本原则,通过课程重构、师资赋能、校企协同等多维路径,推动人工智能与职业教育的深度融合。指引不仅强调推进人工智能专业建设与现有专业的智能化升级,支持职业院校联合行业企业共建产教融合实训基地,还强调人工智能伦理安全,要求职业院校加强数据隐私保护、建立内容审核机制、坚守学术诚信,确保技术应用符合伦理规范。
最后,王芬对本次活动进行了总结。本次理论学习活动围绕职业院校人工智能应用展开,明确了职业教育在人工智能时代系统性、标准化发展的目标,将为推动产业智能化升级提供坚实人才支撑。(供稿人:梁雪灵)